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| 高中物理静电场中疑难问题处理方法总结 | |
| 引用本文： | 韩仲新.高中物理静电场中疑难问题处理方法总结[J].考试周刊,2013(71):141-141. |
| 作者姓名： | 韩仲新 |
| 作者单位： | 张家口市宣化第一中学,河北张家口075100 |
| 摘 要： | 在高中阶段．很多学生都感到物理难学，其实高中阶段研究的大多是理想情况，把它们处理成物理模型，更容易记忆。对于电磁场知识，场是客观存在的一种特殊物质，并不是由微观粒子组成的，而电场又是电磁场的重要知识，它看不见、摸不着，初学时很难全面把握它的特性。静电场中的问题一般涉及的物理量较多，往往需要把讨论的问题和力学、 |
| 关 键 词： | 高中物理 静电场 高中阶段 物理模型 微观粒子 电磁场 物理量 知识 |
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