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美术课堂上关于线描自画像的再认识
引用本文:管玉林.美术课堂上关于线描自画像的再认识[J].现代教育,2014(8):85-85.
作者姓名:管玉林
作者单位:青岛市胶州市职业教育中心;
摘    要:自画像是艺术家认识自我、展现自我的一种重要方式。从艺术家们创造的林林总总的自画像中,我们可以看到他们对于自己的身份、社会地位以及人生的一些看法,也可以看到他们的艺术态度和艺术风格,是一种典型的自我表现。每个人对自己的外貌都有研究和憧憬,尤其是现在的高中生,对自己的外貌更为关注。美术课中的自画像课程,更能让学生体现这种关注。有效的教学建立在教学双方高度认同基础之上的。

关 键 词:教学双方  线描  美术课堂  美术课程  艺术态度  艺术风格  认同基础  高中美术  整体教学  社会地位
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