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| 初中数学课堂中的“发现”教学 | |
| 作者姓名： | 黄金松 |
| 作者单位： | 常州外国语学校,江苏常州213017 |
| 摘 要： | 在数学课堂教学中教师注重对学生“发现”意识的培养,有利于提高学生学习的积极性,有利于发展学生的智力.作者结合自己的教学实践谈谈对“发现”教学的认识. |
| 关 键 词： | 类比发现 归纳发现 直观发现 学习迁移发现 探索发现 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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