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杂志ISSN号
基于小组合作教学模式的初中历史教学
作者姓名:
花上海
作者单位:
新沂市合沟中学,江苏新沂221400
摘 要:
随着教育课程改革的不断深入发展,对初中历史教学提出了更高要求。初中历史新课程标准倡导学生自主学习,并通过学生的各种有效学习合作,引导学生互相启发、共同探究。在这样的背景下,基于小组合作教学模式的初中历史教学可以有效提高初中历史课堂效率,提升初中历史教学质量。
关 键 词:
初中历史教学
小组合作教学模式
实施策略
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