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杂志ISSN号
把握诗歌教学艺术,提高课堂教学质量
作者姓名:
蒋国聘
作者单位:
滨海县永宁路实验学校,江苏滨海224500
摘 要:
中国是一个诗的国度,诗歌有着悠久的传统,诗歌教学在培养学生的性情、陶冶学生的情操、铸造民族精神等方面具有不可替代的作用。本文从备课艺术、语言艺术、教学情境艺术和教学机智艺术四个方面,分析了诗歌教学课堂艺术的特点。
关 键 词:
诗歌教学
课堂艺术
特点
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