班级管理要注重教师资源的整合 |
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作者姓名: | 鲍成中 |
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作者单位: | 江苏江阴市华士实验学校 |
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摘 要: | 一、班级管理中课任教师资源整合的必要性1.学生的心理健康教育需要所有老师的共同努力。有人预言心理疾病将是21世纪之患,有关调查表明,当前中小学生中存在心理问题和心理障碍的比例也相当高。因此,将班务与心理健康教育相结合,显得尤为重要。“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。做一名心理保健工作者,也许不是一名教师的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法整合课任老师的教育资源,学习和利用其他课任老师把握学生心理的成果和方法,形成信息互通,资源共享,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,…
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