| 论教育对象道德需要的激发 |
| |
| 引用本文： | 沈慧芳.论教育对象道德需要的激发[J].南平师专学报,2002,21(1):25-28. |
| |
| 作者姓名： | 沈慧芳 |
| |
| 作者单位： | 福建南平师范高等专科学校,党办,福建,南平,353000 |
| |
| 摘 要： | 道德需要是“蕴含在人的社会性需要、精神性需要和发展性需要之中的一种特殊的高层次的需要”。这种需要能够成为一种强大的精神动力 ,为教育对象自我道德的完善打下了良好的基础 ,同时也为各种道德教育提供了良好的思想基础。因此 ,高校德育带有基础性的重要任务之一就是要努力激发并提升教育对象的道德需要。这种需要的激发不仅是必要的 ,而且是完全可能的。主要途径有 :一是教育教育观念 ;二是要科学编排并不断更新德育内容 ;三是树立正确的价值观 ,正确理解成功的意义 ;四是要优化环境 ,努力营造重德、敬德、好德的社会氛围。
|
| 关 键 词： | 道德需要 激发 道德教育 |
| 文章编号： | 1008-5963(2002)01-0025-04 |
| 修稿时间： | 2002年1月20日 |
On Arousing the Object of Education to Meet the Moral Stendard |
| |
| SHEN Huifang.On Arousing the Object of Education to Meet the Moral Stendard[J].Journal of Nanping Teachers College,2002,21(1):25-28. |
| |
| Authors: | SHEN Huifang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
