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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“橘子洲头”究竟该怎样读?
作者姓名:
李俊
作者单位:
安徽省马鞍山师范学校
摘 要:
在教学毛泽东的《沁园春·长沙》时,我正充满感情满怀自信地范读“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”时,突然一个学生打断了我的诵读:“老师, ‘橘子洲头’的顿似乎应该在‘洲’,而不
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