曹植诗歌艺术手法之教学探析 |
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引用本文: | 武新虹.曹植诗歌艺术手法之教学探析[J].中国科教创新导刊,2011(1):62-62. |
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作者姓名: | 武新虹 |
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作者单位: | 新疆教育学院人文分院,乌鲁木齐,830043 |
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摘 要: | 曹植诗歌代表了魏晋南北朝诗歌创作的巅峰状态,其艺术手法值得我们予以思考和探究。如何在教学中带领学生们认知、理解曹植诗歌艺术手法,是本文主要致力于探究的课题。本文提出了几个教学路径,以其实现最大程度上的教学成果。
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关 键 词: | 曹植 诗歌 艺术手法 教学路径 |
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