浅谈心理教育与语文课堂教学的整合 |
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引用本文: | 秦素娟.浅谈心理教育与语文课堂教学的整合[J].学周刊C版,2013(3):133. |
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作者姓名: | 秦素娟 |
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作者单位: | 襄城县库庄初级中学 |
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摘 要: | 语文学科本身的人文性具有很强的提升人的精神世界、进行心理健康教育的功能。教师的职责就是培养下一代,在进行知识教育的同时,完善他们的人格,使他们能够适应未来社会的要求。在教学中应当注意建设宽松和谐的课堂心理氛围,张扬学生个性;注意结合阅读教学,引导学生了解心理常识;注意结合写作教学引导学生进行心理剖析,培养健康人格。
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关 键 词: | 心理健康 渗透 整合 |
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