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| 研究生教育的历史发展初探 | |
| 引用本文： | 宋子良,王平.研究生教育的历史发展初探[J].高等教育研究,1985(1). |
| 作者姓名： | 宋子良 王平 |
| 作者单位： | 华中工学院哲学所 教师 (宋子良)，华中工学院哲学所 教师(王平) |
| 摘 要： | 一、研究生制度的由来和发展从语义学上看,“研究生”一词有多种不同的定义,但通常是指“获得学士学位以后继续在大学里学习”的人。在大多数国家里,高等教育是划分为三个阶段、对应三种学位的(即学士、硕士、博士),通常要进行高级研究的学生必须依次通过这些阶段。从现代观点看,研究生教育和授予学位 |
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