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让电教之花在语文课堂中绽放
引用本文:
钟亮亮.让电教之花在语文课堂中绽放[J].教师,2009(14).
作者姓名:
钟亮亮
作者单位:
浙江省苍南县龙岗镇白沙小学,浙江,温州,325802
摘 要:
电化教学集形、色、声、光于一体,既可以具体形象地表现静态形象,又可以生动活泼地表现动态全程.语文教学中有目的地运用电化教学,充分发挥电化教学的作用,可提高学生语文学习的效果.
关 键 词:
情境
兴趣
想象
思维
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