大学英语口语教学创新思辨能力的培养与教材革新

本文关注大学英语口语课程的教学,指出了英语口语教学的能力培养误区,强调教学中创新思辨能力的重要性,并以英语口语教材为突破口,探讨如何革新口语教材与教法,以提升学生的创新思辨能力。