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巧用录音机
引用本文:侯晓霞.巧用录音机[J].早期教育,1997(7).
作者姓名:侯晓霞
作者单位:南通师范第一附属小学幼儿园
摘    要:要使刚入园的幼儿安静、有序、愉快地度过每一个活动环节,并不是一件容易的事。为此,我巧用录音机来帮助幼儿适应常规。 1.用录音机录下嘈杂的声音。我悄悄地把幼儿搬椅子时的声音,收放东西时的声音,活动时的讲话声录下,放给幼儿听,让他们感受这些声音很难听,从而知道做事时动作要轻,游戏活动时讲话声要轻。

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