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练习,也可形散而神不散
引用本文:崔丽华.练习,也可形散而神不散[J].小学教学参考,2013(20).
作者姓名:崔丽华
作者单位:江苏南通市通州区通州小学 226300
摘    要:<正>提到练习,我们往往想到的是书上配套的练习题,或者是补充习题。有很长一段时间,我对课堂的新授部分非常重视,总想着怎样完美地把知识呈现给学生。一个偶然的机会,我看到一个经验丰富的教师的补充本,上面是每堂课中补充的练习设计,林林总总。也许就是这位教师和他的这个小本子,开启了我对课堂练习设计的注意和思考。

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