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生活岂能成为模型建立的阻碍——“解决问题的策略——替换”的教学片断及思考
作者姓名:徐军
作者单位:江苏南通市通州区通州小学 226300
摘    要:教学片断:师出示练习题:钢笔的单价是铅笔的6倍,1支钢笔与3枝铅笔一共10.8元.钢笔与铅笔的单价分别是多少?生,:钢笔的单价是铅笔的6倍,所以我把1支钢笔替换成6枝铅笔,即把1支钢笔与3枝铅笔替换成9枝铅笔,这样每枝铅笔的单价就是10.8÷9=1.2(元),钢笔的单价是1.2×6=7.2(元).

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