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| 数列教学中数学思想方法的挖掘与渗透 | |
| 作者姓名： | 孟祥亚 |
| 作者单位： | 南京市第十二中学,210011 |
| 摘 要： | 数学思想方法是数学知识的精髓,是知识转化为能力的桥梁.能否有意识地正确运用数学思想方法解答数学问题,是衡量数学素质和数学能力的重要标志.数列中蕴涵了许多重要的数学思想,在数列教学中注重数学思想方法的挖掘与渗透具有十分重要的意义. |
| 关 键 词： | 数列教学 数学思想方法 数学素质 函数思想 分类讨论 高中 |
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