高校教学中的"理论联系实际" |
| |
引用本文: | 丁兆春.高校教学中的"理论联系实际"[J].高校教育管理,2004,26(4):66-70. |
| |
作者姓名: | 丁兆春 |
| |
作者单位: | 江苏大学,教师教育学院,江苏,镇江,212013 |
| |
摘 要: | 在高校教学中,处理好理论联系实际的关系,有助于学生既从知性上理解理论,也从感性上觉悟理论,从而把握理论知识的深刻内涵;有助于学生获得对于成功践行理论知识十分重要却隐含在具体情境中的,尚未为人所知、尚未为人所言或只可意会无法言传的"缄默知识",形成完整知识;有助于学生通过多元理论的学习和多样化理论与实际的结合方式,提升对知识的理解层次和获得运用知识的能力.
|
关 键 词: | 教学 理论 实践 原则 |
文章编号: | 1004-003X(2004)04-0066-05 |
修稿时间: | 2004年5月10日 |
Teaching by Integrating Theory with Practice in Institutions of Higher Learning |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|