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是“锦上添花”还是“画蛇添足”
作者姓名:王忠诚
作者单位:江苏淮安市楚州区教研室;
摘    要:在语文优质课评比或公开课教学场合,我曾听过多位教师执教的苏教版国标本五年级《月光启蒙》这一课。尽管这些课堂教学的思路和对教材重、难点的把握各有不同,但有惊

关 键 词:课堂教学  优质课评比  教学场  教师  公开课  引导学生  文本  启蒙  教学设计  教材编写  
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