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评比型说课:“整”出别样的精彩
引用本文:张新东.评比型说课:“整”出别样的精彩[J].小学语文教学,2011(2).
作者姓名:张新东
作者单位:江苏常州市武进区教育局教研室;
摘    要:说课,作为一种特殊的教学研究形式,在校本研修、教师专业成长方面发挥了重要作用。随着时代和教育改革的发展,操作简便、评价合理的评比型说课越来越受到大家的重视。

关 键 词:说课教师  详略得当  教师专业成长  教法学法  说教学程序  小学语文  教育改革  说课内容  教学设计  研究形式  
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