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| 人月和谐 心心相印——《望洞庭》教学设计 | |
| 作者姓名： | 马军 |
| 作者单位： | 江苏海门市麒麟小学; |
| 摘 要： | 教学目标知识与技能目标:1.掌握庭螺潭3个生字。2.有感情地朗读古诗,背诵课文,默写古诗。过程与方法目标:1.进行自主识字,提高学生随文理解词意的能力。2.理解诗句的意思,想象诗歌的意境。 |
| 关 键 词： | 古诗 背诵课文 洞庭湖 目标知识 刘禹锡 自主识字 过程与方法 技能目标 教学设计 和谐 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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