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语文元素:语文的自身之魅
作者姓名:潘文彬
作者单位:江苏南京师范大学附属中学新城小学;
摘    要:在一次语文教研活动中,一位教师上《司马光》一课。课堂上,教师通过提问讲解,让学生弄明白人的生命比缸更重要,教育学生遇事要冷静,从而体会到司马光的机智与聪明。无独有偶,在一次低年段品德与生活教研活动中,一位教师教学《遇到问题想办法》这课时,也带领学生学习了《司马光砸缸》。教师通过阅读故事引导学生展开讨论,让

关 键 词:语言文字  司马光  元素  引导学生  文本  语文实践  彰显  学生学习  听说读写  语文课程  
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