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杂志ISSN号
不同版本教材资源整合利用的一次有益尝试——《落花生》集体备课手记
作者姓名:
赵省昱
作者单位:
甘肃会宁县河畔镇上中滩小学;
摘 要:
为了提高教师对整合资源的认识,我们以人教版和北师大版《落花生》这篇课文开展了一次如何有效整合教材资源的教研活动。以人教组、北师大组分别备课。人教组教师很快就找到了突破口(因为我们学校以前
关 键 词:
集体备课
整合资源
北师大版
教材资源
农村教师
引导学生
有益尝试
落花生
文章主题
人教版
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