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提高阅读教学质量的有效策略
作者姓名:梁永
作者单位:江苏睢宁县睢城镇南门小学;
摘    要:跨越争先,教育率先奏响了教育创新的时代强音,作为教师,提高教育教学质量责无旁贷。下面我就如何提高阅读教学质量谈谈自己的几点做法:一、注重语文学习的实践性,拓展语文教学空间教师在教学过程中,要尽量为学生多提供一些实践的空间。在《金子》一课的教学中,我引导学生深入文本,用自己的心灵触摸文本,感受人物和作者的思想情愫。在对话交流过

关 键 词:课堂教学  探究性  引导学生  宋庆龄  语文学习  教育教学质量  有效策略  培养学生  教学过程  实践性  
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