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| 文本解读视角下有效课堂的建构 | |
| 引用本文： | 唐淑梅.文本解读视角下有效课堂的建构[J].小学语文教学,2011(11). |
| 作者姓名： | 唐淑梅 |
| 作者单位： | 江苏如东县掘港天一学校; |
| 摘 要： | 如何在文本解读视角下构建有效的小学语文课堂呢?笔者从四个方面谈谈自己的教学体会。一、潜心研读文本,引导学生向文本的深度挖掘在语文教学中教师要潜心研究文本所蕴含的思想内涵和 |
| 关 键 词： | 文本解读 彭德怀 小学语文课堂 思想内涵 教师 引导学生 语文教学 视角 教学体会 深度挖掘 |
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