浅谈作文的发展性评价 |
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引用本文: | 张冬琴.浅谈作文的发展性评价[J].小学语文教学,2011(2). |
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作者姓名: | 张冬琴 |
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作者单位: | 江苏兴化市张郭中心校; |
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摘 要: | 作文教学应当不断更新评价观念,改进传统的评价方式。积极实施发展性作文评价,力求以人本的评价目标、全面的评价内容、合理的评价标准和多元的评价方式,让每位学生享受作文的成功和快乐,得到个性的充分发展。
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关 键 词: | 评价标准 评价观念 评价内容 引导学生 学生修改作文 评价方式 评价目标 作文教学 自我评价 充分发展 |
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