|
|||||
|
|
| 考试评价改革的策略设计 | |
| 引用本文： | 蔡志坚.考试评价改革的策略设计[J].小学语文教学,2011(17). |
| 作者姓名： | 蔡志坚 |
| 作者单位： | 江苏宿迁市泗阳双语实验学校; |
| 摘 要： | 通过对小语教学的理性思辨和课堂实践的认真审视,清醒地认识到目前亟待创造性地改革考试评价策略,系统设计考试评价方案,达到强化教师学科教学观的彻底转变,激励教师创新教学,调动学生亢奋的学情,引导他们自觉习得知识和锻炼能力,养成良好的学习习惯,受到丰富人文精神的熏陶,力求体现语文学科教学的素质化,真正达到综合提升学生的语文学习素养。学习评价内容的设计及措 |
| 关 键 词： | 知能 学生 评价内容 评价策略 相结合 语文学习 学科教学 考试评价改革 系统设计 语文学科 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |