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| 阅读教学因“读”而生动 | |
| 作者姓名： | 何长玲 |
| 作者单位： | 江苏宝应县桃园小学; |
| 摘 要： | 阅读教学,顾名思义,就是教学生阅,教学生读。离开了读,就搞不好阅读教学。要让学生在读中理解,在读中经过不断的反刍、融合、互训、加深、自悟,最终实现 |
| 关 键 词： | 范读 教师 朗读 教学生 阅读教学 老师 学生自读 |
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