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| 让阅读充满和谐之美——《二泉映月》教学设计 | |
| 引用本文： | 蒋卉.让阅读充满和谐之美——《二泉映月》教学设计[J].小学语文教学,2011(10). |
| 作者姓名： | 蒋卉 |
| 作者单位： | 湖北武昌实验小学; |
| 摘 要： | 教学构想:●与文本的对话。越是优美的旋律,背后的故事就越多。听着1950年用钢丝录音机录下的《二泉映月》,轻轻合上《黑暗中的眩晕》这本书,眼前仿佛看到了阿炳苦难的一生。泉声 |
| 关 键 词： | 语言文字 背诵课文 阿炳 美好生活 音乐 文本 自然段 双目失明 二泉映月 和谐 |
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