发挥课题研究的带动作用,促进农村教师专业发展 |
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引用本文: | 夏晓春,孙照保.发挥课题研究的带动作用,促进农村教师专业发展[J].教育实践与研究,2008(10):4-6. |
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作者姓名: | 夏晓春 孙照保 |
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作者单位: | [1]庐江县盛桥镇金城小学,安徽巢湖231541 [2]华东师范大学教育科学学院教育系,上海200062 |
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摘 要: | 课题研究是教育科学研究的一种重要方式,了解制约农村学校课题研究的因素,明白农村学校课题研究的可能性和作用,掌握课题研究的方法,能够更好地发挥课题研究的带动作用,促进农村教师的专业发展。
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关 键 词: | 课题研究 农村教师 专业发展 |
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