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杂志ISSN号
城乡结合部小学生德育目标研究
作者姓名:
江岸区解放小学课题组
摘 要:
分层细化德育目标,能较好地培养城乡结合部学生的思想道德意识,因此应以“创新素质实践行”为突破口,大力开展学校德育特色活动:在课堂教学中渗透德育;在社会实践中培养学生正确的道德意识;在人际交往中加强师生和谐交流与沟通;挖掘资源,开发德育校本课程。
关 键 词:
德育目标
小学生
分层细化
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