新课程背景下数学高考试题新意 |
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引用本文: | 陈丽琴.新课程背景下数学高考试题新意[J].数学大世界(高中辅导),2005(1):61-66. |
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作者姓名: | 陈丽琴 |
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作者单位: | 江苏省前黄高级中学 |
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摘 要: | 随着新课程的逐步深入与推广,高考命题越来越体现由知识立意向能力立意转化的趋势,每年都出现一批情境新颖、设问巧妙、立意独特的创新试题,这些试题背景公平,突出了数学思维能力与学习潜能的考查,我们在平时的学习活动中就应多留意那些有“新意”的试题,挖掘它们的潜在价值,
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关 键 词: | 新课程 数学高考 考试题 新意 知识立意 学习潜能 创新试题 数学思维能力 推广 |
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