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| 高等技术职业教育的革新与发展：从科技及企业的角度省思 | |
| 引用本文： | 饶达软,铙达权.高等技术职业教育的革新与发展：从科技及企业的角度省思[J].职教论坛,2000(1):25-27. |
| 作者姓名： | 饶达软 铙达权 |
| 作者单位： | 台湾师范大学技术职业教育中心四海工商专科学校 |
| 摘 要： | 工业时代的企业竞争力来自土地、原料、人力、资金等因素,必须用最科学的方法做有效率的工作。在此阶段,监督是维持品质的重要方式,以便产生阶层式的组织架构,以掌握对员工的监督幅度。例如:９０年代ＩＢＭ企业组织共有２８个阶层,几乎事事都要层层上报,不仅费时旷日,还缺乏效率。９０年代后,有了重大的改变,技术发展使天然原料的需求降低,国际化与自由化之下,任何的能力与资源均无法独占,速度变成很重要的制胜要素。第一线人员必须能根据市场环境立即做出决定,昔日的层层报告、寻求指示根本不能应付。更何况知识工作者的兴起,逐渐取代蓝领… |
| 关 键 词： | 高等职业教育 学校组织 品质管理 企业 |
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