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| 基于EDA的数字逻辑电路设计课程改革 | |
| 作者姓名： | 赵念强鲍可进 |
| 作者单位： | 1.江苏大学计算机科学与通信工程学院212013; |
| 基金项目： | 江苏大学2009年校教学改革与研究项目(JGYB2009037)；江苏大学2011年校教学改革与研究重点项目(2011JGZD011) |
| 摘 要： | 以EDA技术为主线,对数字逻辑电路设计课程的教学内容进行了较大幅度的改革,压缩了传统数字逻辑电路设计的基本理论,强化了VHDL硬件描述语言在课程中的核心地位,加大了对现代可编程逻辑器件的介绍,引入了MAXPLUS Ⅱ和QUARTUS Ⅱ等现代EDA开发工具,扩大了综合性设计实践的比重。同时改革了课程的教学方法,对案例教学法和研究型教学法进行了研究,并在课程教学中进行实践,取得了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 数字逻辑电路 PLD EDA VHDL 案例教学 研究型教学 |
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