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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
用数学沟通生活,以科技引导课堂
作者姓名:
蒙洪才
作者单位:
1.广西贵港市港北区八一实验学校;
摘 要:
数学知识和科学技术、社会生活息息相关。但数学课堂常常因为很强的理论性而使学生失去兴趣,本篇文章就从如何引起学生学习数学的兴趣展开论述。
关 键 词:
数学
兴趣
生活
科技
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