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新课标下高中语文课的教学特点
作者姓名:赵荣民
作者单位:江苏省如东高级中学
摘    要:面对飞速发展的新的社会形势,我国高中语文课的教学从最初的强调基础知识到重视智力开发与能力培养,再到重视创造力、个性和主体性的发挥,实现了一次又一次的飞跃。当前,新课程改革在全新的理论指导下逐步推进,体现素质教育理念的新教材也在高一年级全面推广使用。学生在课堂上的主体性大为提高,师生之间的合作和交流不断增强。笔者认为,在当前形势下,为更好地实施新的课程标准,高中语文课的教学更应体现开放性,凸显主体性,培养自主性。一、体现开放性长期以来,肢解学习内容、以“满堂问”的形式推行的“满堂灌”这种相对封闭的语文课堂教学…

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