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漫谈中学语文教学中的审美教育
引用本文:龙绍安.漫谈中学语文教学中的审美教育[J].六盘水师范高等专科学校学报,1995(3).
作者姓名:龙绍安
摘    要:语文教学,要促进学生德、智、体、美、劳全面发展,但也不能让学生负担过重,造成精神紧张。语文教学除传授语文知识外,还要培养学生爱国主义思想和健康高尚的审美观。热爱祖国、热爱人民、热爱党、热爱社会主义,是语文教学

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