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《秋天的雨》导学设计
引用本文:张慧华,肖志浪.《秋天的雨》导学设计[J].小学教学研究,2012(26):4-5.
作者姓名:张慧华  肖志浪
作者单位:江西吉安市青原区思源实验学校;江西吉安市青原区教育体育局
摘    要:教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,会认8个生字,会读写12个词语。2.读懂课文内容,感受秋天的美好。3.感受课文的语言美。教学重点:课文是从哪几方面写秋天的雨。教学难点:

关 键 词:课文内容  语言美  导学方法  教学目标  教学难点  感受  教学重点  动植物  句子  色彩
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