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“深度融合”彰显信息技术的效益
引用本文:焦建利.“深度融合”彰显信息技术的效益[J].中小学信息技术教育,2012(Z1):5.
作者姓名:焦建利
作者单位:华南师范大学教育信息技术学院
摘    要:随着网络、多媒体等技术的蓬勃发展,人们的学习方式和获取知识的途径变得多样化。以信息技术和网络为基础,一个全新的学习环境正在兴起,我们需要用新思维系统地思考人才培养模式的变革。

关 键 词:信息技术教育应用  人才培养模式  深度融合  学习方式  学习环境  教学法  网络  多媒体  高等教育  思维系统
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