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对高中化学课程模块的调查与思考
引用本文:吴俊明,倪芳英.对高中化学课程模块的调查与思考[J].化学教学,2012(5):6-9.
作者姓名:吴俊明  倪芳英
作者单位:上海师范大学,上海,200234
摘    要:对高中化学课程各模块开设和选择情况的初步调查,高中化学新课程受到了一系列挑战,高中化学课程模块结构需要调整:必修模块和选修模块要合理分工;必修模块要面向全体学生,着眼于提高科学素质,重视让学生对化学科学整体有所了解,两个必修模块要有所分工;选修模块宜小宜活,要降低难度;要善待学生的应试需要,顺势进行引导,促进命题改进;要致力于促进学生自主学习。

关 键 词:高中化学  课程模块  课程改革  调查
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