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品读
摘    要:宁可让学生迟一年学会读书,也不能让学生对学习产生憎恶的心理。——英国教育家约翰·洛克反对强迫儿童学习,要求诱导儿童学习。他在《教育漫话》中指出:"儿童是喜欢变换、喜欢自由的……所以,我们不应该把书本和别种我们

关 键 词:儿童文化  培养学生  学习  文学作品  品读  教师  约翰·洛克  院长  心理  童年观
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