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《幂的乘方》教学设计
引用本文:雷红兵.《幂的乘方》教学设计[J].数学学习与研究(教研版),2008(9).
作者姓名:雷红兵
作者单位:广西南宁横县横州镇第一初级中学;
摘    要:教学过程一、复习引新1.知识回顾问题1师:同学们,上节课我们学了什么内容?生:同底数幂乘法.问题2师:请写出同底数幂乘法法则,并用语言表述该法则.生书写:aman=am+n(m,n都是正整数).同底数幂相乘,底数不变,指数相加.

关 键 词:底数  学生  运算性质  语言表述  乘方  设计意图  教学设计  教学过程  问题  乘法法则  
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