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杂志ISSN号
语文教研应有历时观
作者姓名：
戴建华
作者单位：
北京市潞河中学
摘 要：
语文教学与研究应有历时观。所谓历时观,就是要注意语文现象在不同时期所经历的变化情况,从而避免孤立、静止地观察问题。本文试从词义、语音和标点符
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