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家·空间:常音里的变奏—论《捣蛋鬼日记》关于顽童书写模式的承接与转换
引用本文:刘蓉蓉.家·空间:常音里的变奏—论《捣蛋鬼日记》关于顽童书写模式的承接与转换[J].昆明师范高等专科学校学报,2008,30(1):16-20.
作者姓名:刘蓉蓉
作者单位:上海师范大学人文与传播学院,上海200234
摘    要:意大利儿童文学名作《捣蛋鬼日记》以“家”的归去来和有无转换为结构线索,以“空间”的碰撞为主导情节,按照其独特的理解、处理与组合,从常式里取变式,于恒途上行悖道,把顽童书写带入到一个令人且惊且喜且叹的所在,而这种变奏又因其自成一家独立出来,在丰富了叙事声部的同时,有力融合到顽童故事的常声合奏里—童年价值永在!对于顽童书写来说,“家”与“空间”这两个命题具有特别的意象和丰富的内涵。它们出现在千差万别的顽童作品里,积淀成特定的模式与走向。

关 键 词:捣蛋鬼日记  顽童书写  书写模式    空间  结构线索
文章编号:1008-7958(2008)01-0016-05
修稿时间:2007年9月24日
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