| 美学原理在队列队形教学训练中的运用探讨 |
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| 引用本文： | 黄真.美学原理在队列队形教学训练中的运用探讨[J].西北成人教育学报,2007(3):78-79. |
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| 作者姓名： | 黄真 |
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| 作者单位： | 天水市第二中学,甘肃·天水,741000 |
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| 摘 要： | 队列队形的美感效应为改进队列队形教学提供了新的思考方向。在教学过程中,形式美在规范学生动作形态中可以达到单纯齐一、对称均匀、比例适当、节奏韵律协调、图案有利于表现主题等效果;在队列队形练习中,调和对比原理相得益彰;对于教师本身而言,自身的"美"和"丑"在动作示范中从丑到美、以丑显美;在提高学生队列队形意识中真正体验优美与崇高的真意。
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| 关 键 词： | 队列队形 教学 美学原理 |
Probe into and Discussion about Applying of Aesthetics Principle to Drill of Formation Teaching |
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| Huang Zhen.Probe into and Discussion about Applying of Aesthetics Principle to Drill of Formation Teaching[J].Journal of the Northwest Adult Education,2007(3):78-79. |
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| Authors: | Huang Zhen |
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