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| 三年制初中《几何》第四章教学问答 | |
| 引用本文： | 薛凌.三年制初中《几何》第四章教学问答[J].中学数学教学,1996(5). |
| 作者姓名： | 薛凌 |
| 作者单位： | 安徽省教科所!230001 |
| 摘 要： | 1．在“四边形”一大节的教学中要渗透些什么数学思想方法答:(1)本大节概念的引出采用了类比和扩展的方法。例如,一般四边形的有关概念就是与三角形的相应概念类比建立的;多边形的有关概念又是与四边形、三角形的相应概念类比建立的。对于多边形的有关概念, |
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