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浅谈数学教育形态的不确定性
引用本文:蒙春.浅谈数学教育形态的不确定性[J].数学学习与研究(教研版),2010(15):6-7.
作者姓名:蒙春
作者单位:柳州师范高等专科学校,545004
摘    要:对数学教师和学生来说,数学的教育形态具有不确定性.认识到数学教育形态的不确定性有助于高师教育和基础教育.

关 键 词:教育形态  不确定性  高师教育
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