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在音乐教育中探索对学生审美能力的培养
作者姓名:郭晓曦
作者单位:纳雍县第二中学
摘    要:音乐审美教学是音乐教学中的核心部分。在实际音乐教学中,审美教育往往被忽视。音乐课上有意识地进行审美训练、提高审美技能、利用多媒体创设情境、在合作学习中丰富审美体验、利用创作训练激发表现美的热情,可以有效帮助学生提高音乐审美能力,让音乐课真正充满审美趣味。

关 键 词:音乐教育  审美能力  培养方法
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