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对高中物理探究教学的两点认识
引用本文:范凌艳.对高中物理探究教学的两点认识[J].中国教育技术装备,2010(31).
作者姓名:范凌艳
摘    要:1前言 教师是课堂教学的中心,教师准备上课,教师给学生讲解新课,教师帮助学生巩固复习,一切都是教师事先安排好的.不过,不是所有学生都能达到教师事先确定的目标. 学生的学习没有纳入正式管理的视野,对学生学习的管理手段主要是布置练习作业题,检查作业题的完成情况.

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