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对"四环"课堂教学模式的认识和实践
引用本文:胡万才.对"四环"课堂教学模式的认识和实践[J].陕西教育,2007(6):43-44.
作者姓名:胡万才
作者单位:大荔县石槽初中
摘    要:“四环”课堂模式简单地说,不是教师先讲,而是让学生在旧知识的基础上,教师引导学生自学课本,引导学生争论,在此基础上教师进行补充讲解,师生共同汇总当堂所学知识,具体可以分为四步教学程序,以下分别介绍操作方法。

关 键 词:课堂教学模式  实践  教师引导  学生自学  课堂模式  引导学生  教学程序  操作方法
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